Latihan Bab 1 : Teknik Rekabentuk Arahan

DDZ2543 : ID
Bab 1 : Pengenalan Teknik Rekabentuk Arahan

Sila buat Latihan 1 : Bab 1
NOTA BAB 1: Download di dalam : www.gempurkhalifah.blogspot.com

Files > DDZ2543 > ASGMNT > ASG1


SILA HANTAR SELEWAT-LEWATNYA HARI KHAMIS (22/12/11) SEBELUM PUKUL 3.00 PETANG
DI ATAS MEJA SAYA.
KELEWATAN AKAN DITOLAK MARKAH (1%)

MONTAJ KTD 2011/2012

Designer KTD
Ketua : Thaharel
Pen.Ketua : Izzudin

Muat turun fail bahan untuk montaj KTD
Persiapan MQA 6 Dis 2011

Link 1 : http://www.4shared.com/dir/_fwpFXZv/gambar_program_ktd_2011.html
Link 2 : http://www.4shared.com/account/dir/ezPwvMvJ/_online.html

Nota:

1. Guna bahan montaj KTD Majlis Anugerah KEcemerlangan KTD 2010/2011 baru-baru ini.
2. Edit dan Tambah maklumat:
1. carta organisasi KTD 2011 (ambil maklumat Jawatan Pengarah & Pengurus sahaja. ada staf yang dah tiada.jgn masukkan ye.)
2. Program KTD 2011.
3. Tengok maklumat pada brosure dan tambahkan sikit maklumat yang berkaitan dengan halatuju pelajar setelah tamat belajar (kerja/profesion apa).

3. Masukkan gimik di awal persembahan dengan video perjuangan menuntut ilmu. (apa2 sahaja..)
4. Di akhir maklumat selitkan ucapan penghargaan kepada panel MQA yang hadir pada 6 dan 7 Dis 2011 kerana hadir ke KTD.

5. Perlahankan kelajuan montaj kerana maklumat perlu dibaca dengan sempurna oleh penonton.

KELANTAN KREATIF 2011




TARIKH TUTUP TERBARU : 17 NOVEMBER 2011

TEMA PERTANDINGAN
● Membangun Bersama Islam ● Kelantan Menerajui Perubahan ● Kelantan Negeri Berkebajikan ● Anak Muda Kelantan Bermaruah ● Spirit Of New Generation Revolution

LINK 1 : Muat Turun Borang-Penyertaan-Klip-Video
Syarat-syarat pertandingan Video : VIDEO Klik disini

LINK 2 : Muat Turun Borang-Penyertaan-Fotografi
Syarat-syarat pertandingan : FOTOGRAFI Klik disini

LINK 3 : Muat Turun Borang-Penyertaan-Poster-Kreatif
Syarat-syarat pertandingan POSTER : POSTER Klik disini

CEPAT SEBELUM TERLEPAS! =)

E-Learning Tools

http://www.mindomo.com/mindmap/e-learning-tools-a4b1daf9efe82635dc3a95ef15a561b6

Malaysia Airlines 'The Malaysia You Love' Photo Contest



Take part in the Malaysia Airlines 'The Malaysia You Love' Photo Contest by snappping a photograph that best represents the Malaysia you love and stand a chance to win amazing prizes.

Here's how you can take part in the contest:

1) Log on to the contest's Facebook application.

2) Fill in your details and upload a photo that best represents the Malaysia that you love and accompany it with a caption in not more than 20 words.

3) Get people to 'like' your entry once it is uploaded onto the contest's Facebook application.

Winners will be selected based on the most creative entries by a panel of judges unless otherwise stated.

This is what you stand to win:

Grand Prize: 1 x 3D/2N Holiday Package for 2 to Langkawi + Return Air Tickets

Most Liked Entry: 1 x 3D/2N Holiday Package for 2 to Kota Kinabalu + Return Air Tickets

Daily Prize: 1 x Hotel Stay voucher

For further information, please log on to the contest's Facebook application.

Contest period: 30 August - 29 September 2011

PERTANDINGAN MENCIPTA VIDEO MERDEKA 2011




PERTANDINGAN MENCIPTA VIDEO MERDEKA

* Pengenalan
* Syarat Penyertaan
* Hadiah
* Pertanyaan
* Muat Turun Borang Penyertaan
* Promo TV

PENGENALAN

Pertandingan Mencipta Video Merdeka merupakan satu pertandingan kandungan terbitan tempatan terbaik. Kandungan yang disertakan untuk pertandingan ini adalah dalam bentuk dokumentari, sketsa pendek, iklan atau mesej khidmat awam. Tema bagi pertandingan ini adalah “ICT dan Kemerdekaan”



Pertandingan ini adalah terbuka kepada kesemua pelajar sekolah menengah di seluruh Malaysia. Jangka masa (durasi) bagi setiap penyertaan adalah di antara 3 – 5 minit dan pada umumnya bertemakan kemerdekaan dan kemajuan ICT dengan membawa mesej semangat 1Malaysia.



Objektif bagi pertandingan ini adalah seperti berikut:

1.Memupuk minat dan kreativiti di kalangan remaja Malaysia dalam mempromosi
perpaduan dan semangat 1Malaysia melalui ICT (cth: penciptaan video);
2.Mencetus keterujaan dikalangan remaja Malaysia terhadap potensi dan peluang dalam
industri kandungan kreatif;
3.Mendidik para pelajar tentang semangat patriotik dan menghargai sumbangan
kemerdekaan terhadap kemajuan Negara


Durasi Penyertaan : 3-5 Minit
Tarikh Penyertaan : 1 Ogos 2011
Tarikh Tutup Penyertaan: 7 September 2011

Selamat Hari Raya Aidilfitri ~@ Maaf Zahir & Batin @~


FreeMind - free mind mapping software



FreeMind is a premier free mind-mapping software written in Java. The recent development has hopefully turned it into high productivity tool. The operation and navigation of FreeMind is faster than that of MindManager because of one-click "fold / unfold" and "follow link" operations.

Try it out! =)
Link to download:
http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Download

Carta Organisasi Penasihatan Akademik DMM 2011



PROGRAM BERBUKA PUASA BERSAMA PA

TARIKH : 18/8/11 (KHAMIS)
MASA : 5.30 – 8.30 PM
TEMPAT : Restoran Pekeliling D’Mina, Pengkalan Chepa
BAYARAN / PERSON : RM 13.00

***************************************************************
TENTATIF PROGRAM

5.30 pm : Berkumpul di KTD (depan pintu masuk KTD)
6.00 pm : Bertolak ke Restoran D'Mina, Pengkalan Chepa
6.30 pm : Berkumpul di Restoran D'Mina untuk aturan tempat
7.00 pm : Tazkirah ringkas oleh PA
7.30 pm : Berbuka puasa
8.00 pm : Solat Maghrib beramai-ramai di Masjid
8.30 pm : Bertolak pulang ke KTD

Perjumpaan PA Mentor: Puan Norlaili Asyikin Binti Mohamed Resli

PENGUMUMAN

SATU PERJUMPAAN PA AKAN DIADAKAN PADA:

HARI : RABU
MASA : 3-4 PETANG
TEMPAT: MAKMAL 5
TENTATIF : MAJLIS BERBUKA PUASA RAMADHAN



Berikut adalah senarai nama PA di bawah Puan Norlaili Asyikin

DMM
1. Abd Rafi' Fikri Bin Abd Rashid
2. Muaz Bin Othman
3. Mohd Shah Bin Jaafar
4. Saiful Adli Bin Safini
5. Muhammad Zulfaqar Al-Hakam
6.Mohamad Asyraf Hilmi Mohamad Asri
7.Mohamad Nor Ashrah Bin Azizan
8. Muhammad Khairul Faeez
9. Muhammad Shahrudin Mahamad Shukri
10.Mohammad 'Izzat Bin Sabri
11.Nabihah Bt Ibrahim
12. Noor Hashimah Binti Ibrahim
13.Mardhiah Bt Jhari
14.Siti Aisyah Wahab
15. Shafarah Adilla Mustafa
16. Irfah Sabri
17. Syadza Ziyadaturrahmah
18. Tazkiyatun Nafsiyyah
19. Zulfani Ahmad Zuhri

DDZ

1. Siti Nur Aisyah Mohamd Anifah
2. Fauziah Bt Abd Wahab
3. Mus'ab Bin Adam
4. Bdullah Sadiq Mohd Nasir
5. Izzan Ikram Bin Ishak
6. Muhammad Kamil Bin Ibrahim

Proposal Projek Individu Audio & Video Dlm Multimedia (DDZ2533)

PENYIAPAN PROPOSAL PROJEK INDIVIDU
(TEMA : AUDIO DOKUMENTARI/ INFOMASI)



ARAHAN :
Setiap pelajar dikehendaki menyiapkan proposal individu yang mengandungi maklumat berikut;

1. TAJUK
2. SINOPSIS
3. SKRIP/DIALOG
4. PERISIAN YANG DIGUNAKAN
5. PERKAKASAN YANG DIGUNAKAN


HANTAR PADA HARI INI JUGA !
SEBELUM 11.30 PAGI DALAM BENTUK
BINDING PORTFOLIO

Klik di sini untuk melihat contoh penulisan skrip

Penulisan skrip

Malaysia IT Fair 2011 is coming !



Link : http://www.malaysiaitfair.com.my/

Pameran Pendidikan Dan Kerjaya Pantai Timur 2011



Pameran Pendidikan Dan Kerjaya Pantai Timur 2011

Tarikh : 28 - 30 Julai 2011 (Khamis - Sabtu)
Masa : 10:00 pagi - 8:00 malam
Tempat : Kota Bharu Trade Centre (KBTC), Jalan Buluh Kubu, 15300 Kota Bharu


Aktiviti : Pameran & Temuduga Terbuka
Ditampal Oleh JMC KOTA BHARU Pada 19.7.11
Label: Temuduga terbuka

Pertandingan Fotografi Nasional 2011


Link : Pertandingan Fotografi Nasional 2011
TARIKH TUTUP : 15 SEPTEMBER 2011

Competition Prizes
For each Category there will be 1st, 2nd, 3rd Prize and 5 Consolation Prizes. Therefore 2 set of Prizes for 2 Categories of main winners. If you have more than one entry you stand better chances of winning more than one prize from respective categories.

CATEGORY 1 and 2 (Judged by Panel of Judges)

1st Prize:
RM5,000 Cash, Certificate signed by the Prime Minister and Sponsor’s Prizes

2nd Prize:
RM3,000 Cash, Certificate signed by the Prime Minister and Sponsor’s Prizes
3rd Prize: RM2,000 Cash, Certificate signed by the Prime Minister and Sponsor’s Prizes

5 Consolation Prizes:
RM500 Cash Each, Certificate signed by the Prime Minister and Sponsor’s Prizes

SPECIAL CATEGORY (Judged by Prime Minister of Malaysia himself)

The Prime Minister’s Choice Award: Certificate signed by the Prime Minister and Sponsor’s Prizes.
(The Prime Minister may nominate more than one prize for this category).

ENTRY REWARDS & INCENTIVES

All entries no matter if you photo entry gets qualified or not will be entitled to receive;

* A Special Digital Certificate of Appreciation being proposed to be signed by the Prime Minister himself will be forwarded to all applications.
* Sponsor’s Prizes in the form of Lucky Draws. Sponsor’s Prizes vary from Complementary 5 Star Hotel Stay/Buffet Lunch/Dinner for 2 person, Airline Tickets, Mobile Phones, Electronic Products and souvenirs etc.



Note

On the Prizes and Sponsor’s Prizes kindly update yourself from our website or Media Announcement from our Official Media Partners. All Winning Category Prizes will be announced on the award ceremony day and if you are unable to attend the Awards Ceremony Event, the Organizers will make effort to send it to you by all means.

MRT Logo Contest 2011



Join the MRT 'Logo' Contest by submitting your logo design for the Klang Valley MRT project and stand a chance ot win cash prizes including a Grand Prize of RM10,000.

This is how you can join this contest:

1) Design a logo as creatively as you can using any software or pen and paper.

2) Include the acronym 'MRT' and the words 'MY Rapid Transit' in your logo.

3) Create an account and upload your entry on the contest website.

4) Explain the rationale (meaning) of your logo.

5) Get people to vote for your entry.


Winners will be selected by a panel of judges and the number of votes received.

Here's the prizes on offer:
Grand Prize: 1 x RM10,000 cash
Consolation Prize: 20 x RM2,000 cash

For further information, log on to the contest website.
(http://www.kvmrt.com.my/contest/)

MKK 40% (final MKK)



Klik link di bawah untuk melihat MKK 40% anda! =) Tahniah & syabas kepada semua..
KLIK Di sini untuk lihat MKK 40% anda.

Template Sinopsis Bagi Projek PAM (DDZ3563) & ID (DDZ2543)

Kepada semua pelajar PAM (DDZ3563) dan ID (DDZ2543), sila hantar kesemua item anda kepada saya beserta dengan SINOPSIS selewat-lewatnya 17 MEI 2011.Sila download Template sinopsis seperti di bawah:

DOWNLOAD TEMPLATE SINOPSIS PAM / ID

Edit template mengikut tajuk projek anda dan letakkan imej yang sesuai.



MAKLUMAN TAMBAHAN:

Item Yang Perlu Dihantar:

1) PAM (DDZ3563):

a. Poster & laminate - 1 keping
b. CD (beserta cover) - 3 salinan (UTM,KTD,personal)
c. Laporan Akhir & binding - 1 buku
d. Sinopsis & laminate (Download template dari gempurkhalifah) - 2 keping

-------------------------------------------------------------------------------------

2) ID (DDZ2543):

a. CD (beserta cover) - 2 salinan (KTD,personal)
b. Sinopsis & laminate (Download template dari gempurkhalifah) - 2 keping

~@ Mari Meraih CINTA ~@


Alhamdulillah, syukur kepada Allah kerana telah mengurniakan nikmat kasih-sayang dan cinta kepada Yang Maha Esa.

Ucapan "SELAMAT HARI LAHIR" daripada suami, anak-anak & pelajar amat bermakna dan telah menyuburkan rasa kasih & cinta untuk meneruskan perjuangan di medan tarbiyah.

Terima kasih banyak-banyak kepada Suami ,Anak-Anak PA & pelajar yang lainnya. Semoga kasih kalian Allah mambalas dengan sejuta kasih-sayang daripadaNya. Amin..

Buat titipan suami, anak-anak dan pelajar yang tersayang sempena Hari Yang Amat Bermakna ini =):

Sayang,
Ke arah manapun kalian hadapkan pandangan mata dan hari, ketahuilah Allah sentiasa bersama-sama kalian.Sentiasalah ingat akan ikrar kalian
"Sesungguhnya solatku, ibadahku, hidupku & matiku hanya untuk Allah"

BEGITU LUAR BIASA BENTUK CINTA HAKIKI YANG BERLANDASKAN KASIH ILAHI,
IA LAKSANA POHON DI DALAM HATI,
AKARNYA ADALAH KEPATUHAN KEPADA ALLAH,
DAHANNYA ADALAH MAKRIFATULLAH (MENGENALI ALLAH),
RANTINGNYA TAKUT KEMURKAAN ALLAH,
DAUNNYA ADALAH MALU KEPADA ALLAH,
BUAHNYA ADALAH ISTIQAMAH,
AIR & BAJANYA ADALAH ZIKRULLAH.

Semoga kalian sentiasa dilindungi dan diredhai Allah S.W.T..
LUV U ALL..

Jadual Perbentangan Pelajar UNIX (DDC3232)



* Sila ambil perhatian melihat TARIKH BENTANG ANDA.
Anda wajib membuat slide power point- MKK 2% akan ditambah.

Malas Musuh Dalam Selimut!

"MALASNYE!"
Itulah yang sering kita luahkan kepada diri sendiri dalam sedar ataupun tidak. Memang tidak dapat dinafikan sifat MALAS sentiasa menghantui diri kita sekiranya kita sering terasa diri kita dibebani dengan kerja atau tugas yang bertimbun. Malahan MALAS makin terjadi jika kita terasa :AMAT BOSAN: dengan rutin harian yang dianggap amat remeh untuk dilakukan.

Ini beberapa TIPS BERGUNA yang ingin saya berkongsi bersama;

1. JAUHI PERKATAAN MALAS DI DALAM PEMIKIRAN ANDA!

Setkan minda anda dengan perkataan yang positif! Jangan penuhkan minda anda dengan perkataan yang melemahkan jiwa anda seperti "Saya tak mampu lakukannya", "Saya tak sama seperti awak", "Saya tak pandai macam awak ", dan sebagainya. Ini kerana mengikut kajian, 80% tindakan kita bergantung kepada apa yang kita fikirkan..!
Sebaiknya kita tukar ayat tersebut dengan "Saya HEBAT!", "Saya boleh lakukan!", "Saya BIJAK !" dan cabar diri anda untuk membuktikan SIAPA ANDA sebenarnya.Jika anda sentiasa merasakan diri anda HEBAT dan BIJAK, anda secara tidak langsung akan mencari sesuatu yang membuatkan orang TERPEGUN dengan anda walaupun bukan dengan kata-kata. Dalam masa yang sama, anda akan membuat yang terbaik dalam setiap tugas dan tanggungjawab yang diberikan.

2. JAUHI ZON SELESA!

Pemikiran orang yang HEBAT dan BERJAYA sentiasa suka dengan RISIKO di mana TIADA orang yang pernah lakukan apa yang dia lakukan . Orang yang HEBAT sentiasa mencari KEUNIKAN yang membuatkan orang sentiasa tertanya-tanya. Orang yang HEBAT sentiasa menjadi ikutan orang walaupun pada mulanya dirinya DIKUTUK dan DISINDIR. Ini kerana KEUNIKAN itulah yang membezakan anda dengan orang lain. KEUNIKAN yang membawa KEBAIKAN kepada orang lain membuatkan ANDA SENTIADA DIPUJI dalam DIAM.
Oleh itu, carilah sesuatu yang membuatkan anda sentiasa mencari perkara baru! Zon yang selesa membuatkan anda menjadi MALAS dan LESU untuk berfikir bagi mencari KEUNIKAN diri. Jangan terpedaya dengan ZON SELESA anda kerana sekiranya anda berada di dalam ZON YANG SUKAR anda akan menjadi LEMAH dan SENANG DIPERBODOHKAN oleh orang lain. Berhati-hatilah!

3. BERMOHON DAN BERDOALAH KEPADA ALLAH.

Manusia sering alpa dengan KESENANGAN yang ada buat sementara. Bila ditimpa MUSIBAH barulah ingin membuat perubahan yang lebih baik. Sedangkan ANDA SUDAH JAUH KETINGGALAN dan terpaksa mengejar berbatu- jauhnya untuk sama seperti oang yang BERJAYA. Tidakkah itu satu kerugian yang amat BESAR? Oleh itu bermohonlah kepada Allah agar anda sentiasa ditiupkan semangat baru yang sentiasa berkobar-kobar untuk melakukan perubahan diri. Jangan Sudah Jatuh Ditimpa Tangga, baru menyedari kelemahan dan ingin berpatah balik. Sudah Terlewat Sayang! Inilah masanya untuk melangkah dengan GAGAH ke arah medan perjuangan hidup. Hari ini adalah hari yang terbaik dan lakukan yang terbaik bermula dari saat anda menghabiskan ayat ini.Esok tiada siapa yang tahu apakah pengakhiran hidup anda.


Sama-samalah kita fikirkan...

Kriteria Pemarkahan Projek Akhir ID (DDZ2543)

PRESENTATION PROJEK AKHIR ID (DDZ2543) AKAN DIADAKAN PADA 12 MEI 2011, di MAKMAL 5 KTD



Sila semak kriteria pemarkahan projek akhir anda.
Keputusan adalah MUKTAMAD

KLIK IMEJ DI ATAS UNTUK LIHAT KEPUTUSAN

UJIAN 2 ID (DDZ2543) dan UNIX (DDC3232)

MEMO
UJIAN 2 Kursus ID (DDZ2543) dan UNIX (DDC3232) akan diadakan pada HARI SELASA (26 APRIL 2011) di BK6 (ID) dan BK10 (UNIX)
Diharapkan semua pelajar membuat persediaan dengan baik.

ID - BAB 4,5,5.2
UNIX - BAB 2,3

GOOD LUCK !

Tahniah kepada AJK SUKSESS 2011 dan pelajar!


Alhamdulillah, suksess nampaknya semakin panas dengan semangat membara daripada pelajar dan staf yang menyertainya. Saya mengucapkan syabas dan tahniah kepada semua pihak yang terlibat kerana sama-sama menjayakan temasya sukan KTD iaitu SUKSESS 2011 ini.

"Alang-alang menyeluk pekasam, biar sampai ke pangkal lengan"
mungkin itu pegangan bagi wakil rumah sukan masing-masing. Tidak gentar menyahut cabaran walaupun saingan agak sengit di antara wakil rumah masing-masing.

Disini beberapa tips yang ingin dikongsi bersama ketika di gelanggang pertandingan:
1. Memiliki Komitmen dan Azam yang Kuat
2. Berusaha Keras untuk mencapai apa yang dihajati
3. Menguasai Diri
4. Yakin dengan Allah!


Insyallah , diharapkan dengan adanya temansya SUKSESS 2011 ini hubungan ukhuwah semakin kuat terjalin bukan sebaliknya. Kemenangan yang ingin dicapai tidak seharusnya menjadi batu lemparan kepada pasukan yang lemah tetapi sebaik-baiknya menjadi penguat semangat buat mereka dengan berpadu tenaga untuk bersama-sama merebut kemenangan.

Di akhir kata, majulah sukan kerana ALLAH ..Wallahualam =)

Program PA 2011 di JERAM LINANG

Perjumpaan AJK Program PA
Hari: Khamis (7 April 2011)
Tempat : Makmal 1 (selepas kelas UNIX)




Makluman :
Kepada pelajar PA yang belum membayar yuran aktiviti RM10.00 sila serahkan kepada Hariz selewat-lewatnya esok 6 April 2011 . Selepas daripada tarikh itu dianggap anda tidak hadir aktiviti dan akan dikenakan PENALTI BERTULIS.

Senarai AJK dan tugas boleh didownload di sini :
Senarai AJK dan tugas

Daripada:
Puan Laili

Koleksi nota perbentangan pelajar DDZ2543 (ID)

ISTIMEWA UNTUK PELAJAR DDZ2543 (ID)
Kepada semua pelajar , anda boleh mendownload semua nota perbentangan pelajar di link ini:
Nota Perbentangan Pelajar

Perancangan P&P Pembangunan Aplikasi Multimedia (DDZ3563)

PERANCANGAN AKTIVITI P&P
PEMBANGUNAN APLIKASI MULIMEDIA (DDZ3563)
SESI 2 -10/11 ( Bermula 14/3/11 – 12/5/11 )


Perbentangan Kumpulan ID (DDZ2543)

PERBENTANGAN KUMPULAN
TEKNIK REKABENTUK ARAHAN & ALAT GUBAHAN (DDZ2543)
SESI 2 2010/2011
:: bermula 8 MAC 2011 – 3 APRIL 2011 ::



* Sediakan SLIDE POWER POINT yang menarik untuk pemarkahan & UPLOAD ke dalam DDZnotes groups (www.gempurkhalifah.blogspot.com).

Kriteria pemarkahan :
• Slide kreatif & menarik
• Suara jelas
• Gambarajah /Animasi
• Maklumat tepat dan variasi
• Soalan latih-tubi (3 soalan & jawapan)




Kenali diri ‘anda’ (Bhg.1)



KUIZ: Kenali diri ‘anda’ yang sebenar dengan 10 soalan
Airil Haimi Adnan untuk Majalah ‘EH!’, segmen ‘Kuiz’, 2004

Percaya atau tidak, anda boleh mengenal diri anda dengan mudah tanpa melawat hospital untuk mereka yang mengalami tekanan jiwa, ataupun dengan mengadakan sesi consultation dengan saya dengan yuran nominal bersamaan RM400 setiap jam (diskaun 10 peratus akan diberikan kepada mereka yang mengambil masa sehingga 5 jam ke atas). Untuk memudahkan hidup anda dan agar anda tidak perlu membayar saya yuran tersebut, dengan secepat yang boleh sila cari pen/pensel dan sehelai kertas. Sudah jumpa?

Adakah anda benar-benar kenal diri anda?

Bagus, sekarang baca 10 soalan di bawah dan jawab dengan seikhlas yang boleh. Anda tidak boleh berfikir terlalu lama untuk mencari jawapan, dan pilihlah perkara pertama yang akan terlintas di fikiran anda. Oh ya, anda juga harus menjawab semua soalan ini mengikut turutan dari yang pertama hinggalah yang kesepuluh. Ingat, jangan menipu diri sendiri dengan mencari rasional jawapan anda terlebih dahulu. Kalau sudah bersedia mari kita mulakan, anda hanya perlu membayangkan soalan yang diberi dan menjawab secepat yang boleh:

10 soalan tentang diri anda

1. Anda sedang berjalan dengan seseorang di dalam sebuah hutan yang sunyi. Siapakah yang sedang berjalan dengan anda?

2. Anda sedang berjalan seorang diri di dalam sebuah hutan dan anda ternampak seekor haiwan. Apakah haiwan yang anda nampak?

3. Jika anda boleh berinteraksi dengan haiwan itu, apakah soalan-soalan yang akan ditanya?

4. Anda berjalan semakin jauh ke dalam hutan yang sunyi itu dan tiba-tiba anda terlihat sebuah rumah yang cantik yang menjadi idaman hati anda. Ceritakan tentang rumah itu dari segi saiznya.

5. Adakah rumah idaman hati anda itu dikelilingi dengan pagar?

6. Anda pun masuk ke rumah itu dan ternampak sebuah meja makan. Cuba anda ceritakan apa yang anda lihat di atas dan di sekeliling meja makan itu.

7. Kemudian anda keluar dari rumah itu melalui pintu belakang. Di atas rumput kelihatan sebuah cawan. Ianya diperbuat daripada apa?

8. Apakah reaksi anda dan apa pula yang anda lakukan dengan cawan itu?

9. Kerana sudah bosan, anda pun bergerak ke hujung kawasan rumah itu di mana anda telah bertemu dengan air. Dari manakah datangnya (asalnya) air itu?

10. Bagaimanakah caranya anda akan melangkah untuk meredah air itu (jika perlu diredah)?

Percaya atau tidak, 10 Soalan yang saya berikan tadi adalah berdasarkan ujian Psikologi yang dikenali sebagai Ujian ‘Relational Values’. Ini bermakna, semua soalan tadi adalah berkaitan dengan nilai-nilai dan perkara materialistik yang anda pentingkan di dalam hidup anda. Saya sertakan analisis penuh setiap soalan untuk tatapan anda. Sudahkah anda dapat mengenali diri anda sekarang?

JAWAPAN Analisis 10 soalan di atas, berdasarkan jawapan anda tadi…
Bersambung...

Kenali diri ‘anda’ (Bhg.2)



KUIZ: Kenali diri ‘anda’ yang sebenar dengan 10 soalan
Airil Haimi Adnan untuk Majalah ‘EH!’, segmen ‘Kuiz’, 2004

Percaya atau tidak, anda boleh mengenal diri anda dengan mudah tanpa melawat hospital untuk mereka yang mengalami tekanan jiwa, ataupun dengan mengadakan sesi consultation dengan saya dengan yuran nominal bersamaan RM400 setiap jam (diskaun 10 peratus akan diberikan kepada mereka yang mengambil masa sehingga 5 jam ke atas). Untuk memudahkan hidup anda dan agar anda tidak perlu membayar saya yuran tersebut, dengan secepat yang boleh sila cari pen/pensel dan sehelai kertas. Sudah jumpa?

Adakah anda benar-benar kenal diri anda?

Bagus, sekarang baca 10 soalan di bawah dan jawab dengan seikhlas yang boleh. Anda tidak boleh berfikir terlalu lama untuk mencari jawapan, dan pilihlah perkara pertama yang akan terlintas di fikiran anda. Oh ya, anda juga harus menjawab semua soalan ini mengikut turutan dari yang pertama hinggalah yang kesepuluh. Ingat, jangan menipu diri sendiri dengan mencari rasional jawapan anda terlebih dahulu. Kalau sudah bersedia mari kita mulakan, anda hanya perlu membayangkan soalan yang diberi dan menjawab secepat yang boleh:

10 soalan tentang diri anda

1. Anda sedang berjalan dengan seseorang di dalam sebuah hutan yang sunyi. Siapakah yang sedang berjalan dengan anda?

2. Anda sedang berjalan seorang diri di dalam sebuah hutan dan anda ternampak seekor haiwan. Apakah haiwan yang anda nampak?

3. Jika anda boleh berinteraksi dengan haiwan itu, apakah soalan-soalan yang akan ditanya?

4. Anda berjalan semakin jauh ke dalam hutan yang sunyi itu dan tiba-tiba anda terlihat sebuah rumah yang cantik yang menjadi idaman hati anda. Ceritakan tentang rumah itu dari segi saiznya.

5. Adakah rumah idaman hati anda itu dikelilingi dengan pagar?

6. Anda pun masuk ke rumah itu dan ternampak sebuah meja makan. Cuba anda ceritakan apa yang anda lihat di atas dan di sekeliling meja makan itu.

7. Kemudian anda keluar dari rumah itu melalui pintu belakang. Di atas rumput kelihatan sebuah cawan. Ianya diperbuat daripada apa?

8. Apakah reaksi anda dan apa pula yang anda lakukan dengan cawan itu?

9. Kerana sudah bosan, anda pun bergerak ke hujung kawasan rumah itu di mana anda telah bertemu dengan air. Dari manakah datangnya (asalnya) air itu?

10. Bagaimanakah caranya anda akan melangkah untuk meredah air itu (jika perlu diredah)?

Percaya atau tidak, 10 Soalan yang saya berikan tadi adalah berdasarkan ujian Psikologi yang dikenali sebagai Ujian ‘Relational Values’. Ini bermakna, semua soalan tadi adalah berkaitan dengan nilai-nilai dan perkara materialistik yang anda pentingkan di dalam hidup anda. Saya sertakan analisis penuh setiap soalan untuk tatapan anda. Sudahkah anda dapat mengenali diri anda sekarang?

Analisis 10 soalan di atas, berdasarkan jawapan anda tadi…

1. Si dia yang sedang berjalan dengan anda itu adalah di antara orang yang paling penting dan paling anda percayai dalam hidup hingga setakat ini.

2. Saiz haiwan yang anda nampak itu adalah berkaitan dengan persepsi anda tentang masalah-masalah yang sedang anda hadapi dalam hidup.

3. Proses interaksi anda dengan haiwan itu sebenarnya melambangkan cara anda sedang menangani masalah-masalah yang anda hadapi (contohnya amat agresif, selalu pasif atau tidak ambil hirau, dll).

4. Saiz rumah idaman anda itu adalah berkaitan dengan kemahuan anda untuk menyelesaikan segala masalah yang sedang anda hadapi.

5. Jika anda tidak ‘memagari’ rumah anda itu, bermakna anda seorang individu yang berpersonaliti terbuka dan anda menerima kritikan dan pendapat orang lain dalam hidup. Jika rumah itu ‘dipagar’, ianya bermakna personaliti anda agak tertutup dan anda suka berahsia lebih-lebih lagi tentang masalah, dilema atau konflik yang terpaksa anda hadapi.

6. Jika jawapan anda untuk soalan ini tidak berkaitan dengan makanan dan minuman, bunga-bungaan dan barang perhiasan atau tentang manusia serta individu lain – Ini bermakna dalam hidup, anda seorang yang lebih cenderung untuk murung dan rungsing.

7. Cawan yang anda jumpai itu adalah berkaitan dengan hubungan anda dan individu yang anda senaraikan dalam Soalan Pertama. Jadi, jika cawan yang anda jumpai itu diperbuat dari plastik dan bukannya besi – Ini bermakna perhubungan anda dan individu itu kurang kukuh dan mudah retak, dan sebaliknya (berpandukan dari apa cawan itu diperbuat).

8. Reaksi dan tindakan anda ke atas cawan itu sangat berkaitan dengan attitude anda terhadap individu yang anda senaraikan dalam Soalan Pertama.

9. Jika air itu datang dari dalam sebuah baldi ianya bermakna kemahuan (spirit) anda dalam hidup adalah kecil, tapi jika air itu datangnya dari sebuah lautan bermakna anda mempunyai kemahuan yang kuat untuk hidup dan menikmati kehidupan yang sebenar. Anda harus membuat perbandingan dari contoh ini.

10. Dan yang terakhir, jika anda langsung tidak basah ketika melintasi air yang anda jumpa, ini bermakna kemahuan seksual tidak penting dalam hidup anda. Jika anda basah kuyup pula, ahem, bermakna anda hidup untuk seks dek nafsu yang sentiasa membara!

Apakah Personaliti Anda? (Bhg.Akhir)


Neuroticism

Trait ini merujuk kepada mereka yang kebiasannya berpandangan negatif. Mereka yang bertahap tinggi dalam trait ini pada mulanya merasa satu sifat yang negatif yang spesifik contoh seperti kemarahan, kemuraman (depression), ketakutan atau kebimbangan pada sesuatu isu, tapi kemungkinan orang ini akan merasakan lebih dari salah satu emosi-emosi negatif ini pada satu-satu masa yang tertentu atau pada masa yang sama juga.

Mereka dalam golongan ini mempunyai emosi yang reaktif. Ini dikatakan demikian kerana mereka bertindak dengan lebih beremosi terhadap sesuatu perkara atau peristiwa yang pada padangan atau response orang lain adalah biasa.Reaksi mereka terhadap perkara-perkara ini adalah lebih tertekan.

Mereka lebih tercenderung untuk memandang sesuatu situasi yang normal sebagai mengancam nyawa dan kekecewaan yang kecil dalam hidup mereka sebagai sesuatu yang sangat susah.Disebabkan emosi-emosi yang negatif ini berpanjangan, pada kebiasaannya golongan ini tertekan sepanjang masa. Disebabkan oleh faktor-faktor ini, golongan ini tidak dapat berfikir secara logik.

Apa Personaliti Anda (Bhg.4)



Agreeable

Seseorang individu mempunyai pendapat yang berbeza tentag sesuatu perkara yang berkaitan dengan kerjasama dan keharmonian sosial diantara masyarakatnya. Individu yang mempunyai nilai yang tinggi dalam ciri ini menghargai perhubungan diantara orang ramai .Jadi lazimnya orang yang mempunyai nilai yang tinggi dalam ciri ini berperikemanusian,peramah, suka menolong ,dermawan dan sanggup berkompromi dengan orang lain walaupun dengan kepentingan mereka yang akan mungkin tergugat.

Individu yang senang berkompromi ini mempunyai pandangan yang optimistik terhadap manusia, mereka senang melihat pada kebaikan yang ada pada orang. Individu yang senang berkompromi ini senang mendapat dan mengekalkan hubungan dengan orang lain.Mereka dapat mengekalkan status populariti mereka dengan baik.

Individu yang kurang mempunyai trait ini meletakkan kepentingan diri sendiri daripada bergaul dengan orang ramai .Mereka tidak mengambil peduli tentang masalah orang lain dan tidak kisah akan pandangan orang ramai tentang diri mereka.Kadang- kala mereka berprasangka terhadap motif orang lain dan ini membuatkan mereka bersifat wasangka , tidak berkerjasama dan kurang peramah.

Tetapi keburukan memiliki.trait ini ialah antaranya orang ini kurang sesuai untuk membuat kerja-kerja yang lasak atau yang memerlukannya membuat keputusan yang berpendirian yang kukuh contoh dalam bidang koprat.Individu yang sebaliknya pula boleh menjadi seorang saintist, pegawai tentera,ahli koprat, pengkritik, ahli perniaga atau tentera.

Apakah Personaliti Anda (Bhg.3)



Extrovert

Golongan yang berada dalam kumpulan ini biasanya bersikap “out going” , penuh bertenaga dan biasanya bersikap positif.Individu yang tergolong dalam kumpulan ini mempunyai minat terhadap orang lain atau persekitaran mereka dari dirinya sendiri. Persepsi dan perspektif mereka terhadap sesuatu perkara itu terutamanya tentang hidup ini pada kebiasaannya ialah positif.Bagi golongan ini, dunia ini merupakan “Taman Permainan” mereka.Semasa berada didalam kumpulan mereka, mereka suka sangat bercakap,menilai diri mereka dan mendapat perhatian.

Berbanding dengan kumpulan ini terdapat satu kumpulan lagi yang betul-betul berbeza dari kumpulan Extrovent iaitu kumpulan yang di kenali sebagai golongn Introvert. Golongan introvent ini kurang dari segala aspek yang di miliki oleh kumpulan golongan Extrovent. Antara ciri personaliti yang di miliki oleh golongan ini adalah seperti kurang bertenaga, suka persendirian, dan biasanya kurang berhubung dengan masyarakat sekeliling.

Kurang penglibatan mereka dalam masyarakat bukan bermakna mereka ini “Anti-sosial”, sedih (depressed) atau berasa malu ,tetapi mereka ini tidak perlu banyak stimulasi dari persekitaran mereka berbanding dengan yang berada dalam golongan extrovent dan lebih memilih untuk bersendirian .

Apakah Personaliti Anda (Bhg.2)


Conscientiousness


Nilai mempunyai kesedaraan yang tinggi ialah satu ciri personaliti dimana seorang individu itu amat berhati-hati semasa membuat sebarang keputusan,atau satu kualiti yang wujud dalam diri seorang manusia yang bertindak mengikut kesedaran mindanya.

Ciri ini merujuk kepada seseorang yang mempunyai kesedaran yang di antaranya merangkumi kehidupan sehariannya, persekitarannya dan masyarakat sekelilingnya. Bentuk kesedaran kita wujud melalui tindak balas impuls kita. Kesedaran kita berdasarkan cara kita mengawalnya,mengurusnya dan cara kita bertindak berdasarkan impuls yang diterima.

Antara ciri yang dipunyai oleh golongan ini adalah seperti boleh dipercayai, sanggup berkerja keras untuk sesuatu ,menepati masa, kemas dari segi kerjanya dan keperibadian luarannya, berdisiplin , bercita-cita tinggi dan mempunyai atau suka pada kehidupan yang teratur (organized) .

Akan tetapi masalah yang dihadapi oleh golongan ini adalah mereka sering dan selalu berkerja keras (workaholics) dan dikategorikan dalam satu tingkah laku yang disebut sebagai “Obsessive Compulsive Perfectionists Behavior”.Tambahan pula, individu yang tinggi dalam nilai ini kadang-kala membosankan disebabkan oleh sifat atau sikap mereka yang tidak ingin mengambil risiko dan kurang ingin terdedah kepada persekitaran (less adventurous).

Golongan yang kurang mempunyai kesedaran (unconscienctiousness) lazimnya akan di kritik kerana tidak mempunyai cita-cita, kurang di percayai, dan tidak beramanah.Tetapi, golongan ini tidak akan di copkan sebagai orang yang membosankan.

Menurut satu kajian yang di lakukan,dikatakan bahawa kesedaran kita terletak pada bahagian lateral belakang otak kita dan di katakan orang yang mempunyai kesedaran yang tinggi mempunyai bentuk kepala yang berbentuk seakan kubah (dome-shaped) ,manakala orang yang mempunyai kesedaran yang kurang mempunyai bentuk kepala yang berbentuk seakan bujur (oval shaped)

APAKAH Personaliti ANDA?


Personaliti adalah sesuatu kualiti atau keadaan yang terdapat atau sedia wujud di dalam seseorang individu untuk individu tersebut menggelar dirinya sebagai seorang insan.

Dalam psikologi, personaliti ditakrifkan sebagai himpunan pola emosi, pemikiran dan perlakuan yang unik untuk seseorang dan tekal dengan masa. personaliti juga berkait rapat dengan tindak-tanduk seseorang seseorang yang ingin menzahirkan ciri- ciri kawalan emosi dan pemikiran.

Menurut Dr. John A. Jhonson, secara umumnya ciri-ciri personaliti seseorang individu di bahagikan kepada 5 sifat yang asas iaitu mengikut suatu konsep yang dikenali sebagai OCEAN.

5 sifat yang disebutkan tadi adalah seperti berikut:

* (O) OPENESS TO EXPERIENCE - Mempunyai sikap terbuka
* (C) CONSCIENTIOUSNESS - Mempunyai kesedaran
* (E) EXTROVENT - Bersifat sosial (suka bergaul)
* (A) AGREEABLE - Berpendapat sama (senang mencapai persetujuan)
* (N) NEUROTICISM - Bersifat neurotik (Mempunyai gangguan emosi)


Apakah yang dimaksudkan dengan setiap 5 sifat itu?
ADAKAH anda akan tergolong di dalam kelima-lima sifat itu atau hanya salah satunya?
Mari kita lihat...

1. Opennes to experience

Golongan yang berada dalam kumpulan ini mempuyai sikap atau minda yang terbuka terhadap sesuatu idea atau pendapat. Di samping itu mereka ingin sangat terdedah kepada sesutu pengalaman yang baru. Bagi golongan ini dunia ini merupakan “Tempat Pembelajaran” mereka, dan bagi golongan ini setiap daripada pengalaman yang diterima atau datang pada mereka akan di gunakan dengan sepenuhnya.

Mereka mempunyai sifat ingin tahu (intellectually curious) yang begitu mendalam. Mereka suka pada sesuatu benda yang cantik dan menghargai kesenian. Golongan ini juga lebih peka terhadap emosi mereka dan suka membandingkan diri mereka dengan orang yang terdekat dengan mereka. Mereka bertindak dan berfikir secara cara tersendiri (individualistic) dan dalam cara yang kurang berkonfrontasi.

Orang yang kurang mempunyi sifat dominan dalam ciri ini mempunyai daya presepsi dan pemikiran yang cetek dalam sesuatu hal. Mereka lebih suka pada sesuatu yang terus terang dan kurang kompleks.Mereka mempunyai tangapan (prasangka) atau kekhuatiran (wasangka) yang salah tentang perkara yang berkaitan dengan seni dan sains. Golongan ini lebih bersifat konservatif dan tidak suka pada perubahan khususnya yang drastik.

Sikap terbuka (openess to experience) ini pada pandangan ramai ahli sosiologi adalah sihat dan lebih matang dari aspek pemikiran dan tindak-tanduk mereka.Walau bagaimanapun pemikiran terbuka dan tertutup ini berguna pada situasi atau persekitaran yang berbeza.

Kajian juga menunjukkan bahawa golongan yang berfikiran tertutup ini lebih cenderung untuk memasuki bidang pekerjaan seperti pegawai polis , bahagian pemasaran dan jualan dan amat bagus dalam bidang-bidang ini.

SAMBUNGAN...=)

Siapa Pelajar Cemerlang? ANDA SEMESTINYA!




Semua orang inginkan kecemerlangan dalam setiap bidang. Malah si petani ingin cemelang dalam hasil yang dituainya. ANDA? Semestinya inginkan KECEMERLANGAN dalam semua aspek bukan sahaja dalam pelajaran, malah dalam kehidupan dan pergaulan harian.

Berikut merupakan petua-petua dan ciri-ciri yang ada pada pelajar cemerlang, dari Dr Fadzilah Kamsah. Pelajar cemerlang akan:

1. Menggunakan kedua-dua belah otak kanan & kiri. Ini dapat dilakukan dengan membuat aktiviti merangsang kedua-dua belah otak tersebut.
2. Merangsang kesemua deria dalam pembelajaran. Kajian menunjukkan bahawa:
1. kita ingat 10 % apayang dibaca
2. kita ingat 20% apa yang didengar
3. kita ingat 50 % apa yang didengar & dilihat
4. kita ingat 70% apa yang dicakapkan
5. kita ingat 90% setelah dipraktikkan
3. Belajar secara aktif dengan pen/pensil ditangan.
4. Belajar 3 jam sehari atau 20 jam seminggu (tidak termasuk kerja rumah).

...Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas belajar seperti membaca surat khabar, melawat rakan dan sebagainya....

5. Belajar dalam persekitaran kondusif.
1. pastikan cahaya adalah terang
2. kurangkan gangguan bunyi
3. tampal poster yang mengandungi slogan yang menaikkan semangat belajar
4. tampal gambar-gambar yang menenangkan fikiran
5. kerusi dan meja menghadap kiblat
6. jangan lupa untuk senyum
6. Tidak ponteng kelas. Kalau tertinggal kelas, salin nota dari rakan.
7. Mengulang kaji menggunakan kaedah 'output learning' iaitu belajar untuk melatih otak menggunakan maklumat yang terkumpul. Ini dapat dilakukan dengan membaca buku/nota, ingat kembali, lakar/tulis, sebut apa yang difahami, dan jawab soalan.
8. Tahu teknik merangsang memori:
1. memasukkan maklumat dalam memori (registration)
2. menyimpan maklumat dalam sel memori (retention)
3. mengingat kembali (recall)
4. menggunakan maklumat untuk menjawab soalan atau kegunaan lain (application)
9. Sentiasa awal dan mendahului:
1. persediaan awal akan memberikan permulaan yang baik dan memberi tanggapan yang positif pada guru.
2. pelajar yang mendapat A pada ujian lazimnya akan dapat mengekalkan kejayaannya.
3. belajar awal ketika tiada tekanan adalah tidak membosankan.
4. untuk sentiasa awal dan mendahului, bacalah dahulu sekali atau 2 kali sebelum guru mengajar.
10. Berbuat baik dengan guru. Setiasa hormati dan sayangi guru.
11. Mempunyai teknik membaca yang betul:
1. duduk dengan tegak & bernafas dengan betul
2. memberikan tumpuan sepanuhnya
3. menggunakan jari telunjuk untuk membaca
4. menyesuaikan kelajuan membaca dengan kesukaran bahan bacaan
12. Sentiasa mengawasi pencuri waktu belajar iaitu angan-angan kosong, bertangguh & malas.
13. Membaca doa penerang hati setiap kali selepas sembahyang, sebelum mengulangkaji, dan sebelum menghadapi peperiksaan.
14. Tidak membuang masa dengan belajar ketika letih.
15. Mengadakan rehat sebentar setiap 20 minit mengulangkaji.
16. Belajar mengikut waktu yang sesuai dengan diri (study according to your biological clock). Bagaimanapun, perlu tahu waktu-waktu yang sesuai untuk belajar iaitu sebelum tidur, selepas bangun tidur, selepas mandi air panas, selepas baca al-quran/zikir selepas riadah dan selepas berdoa.
17. Mengulang kaji secepat mungkin. Ulang kaji ringkas selepas belajar (kita akan lupa 80% selepas belajar).
18. Mengulang kaji secara bersendirian atau berkumpulan.
19. Tahu mengulang kaji adalah aktiviti pembelajaran terpenting sebelum peperiksaan.
20. Mengulang kaji pelajaran berulang-ulang kali.
21. Mengulang kaji apabila mulai terlupa.
22. Tahu petua mengulang kaji
1. cari tempat yang tenang dan serasi dengan jiwa kita
2. siapkan semua 'bekalan' dengan sempurna
3. duduk tegak dikerusi yang selesa
4. baca doa penerang hati
5. baca buku atau nota mengikut teknik membaca yang betul
6. fikir dan ingat kembali isi utama
7. catat/lakar
8. semak semula ketepatan maklumat
9. ulang sebut atau ceritakan pada orang lain
10. buat rumusan
11. jawab soalan
12. tampal maklumat yang rumit di dinding
13. baca doa tanda kesyukuran selepas belajar
23. Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas beajar seperti membaca surat khabar, melawat rakan dan sebagainya.
24. Tahu petua-petua agar tidak lupa:
1. jangan makan kepala ikan
2. jangan makan organ dalaman
3. jangan minum semasa makan
4. jangan minum atau makan makanan yang tercemar oleh semut
5. jangan melihat kemaluan
6. jangan melihat buih
7. jangan membaca nama pada batu nisan
8. banyakkan makan makanan yang mengandungi soya seperti tempe, tauhu dan lain-lain
9. banyakkan makan kismis, kurma dan madu
10. banyakkan makan kekacang
11. pakai minyak wangi ketika belajar atau menghadapi peperiksaan
12. jangan makan sehingga terlalu kenyang
13. jangan kencing berdiri
25. Tahu kemahiran mengingat:
1. tampal nota-nota penting di dinding
2. tukar perkataan, ayat atau definisi dalam bentuk gambar atau rajah
3. gunakan kaedah akronim
4. reka cerita atau ayat mengenai konsep yang perlu diingat
5. pecahkan maklumat kepada kumpulan kecil
26. Cekap mengatur jadual belajar:
1. mempunyai jadual belajar
2. patuh kepada jadual
3. buat jadual yang boleh diikuti
27. Tidak menangguh belajar pada saat akhir dan tidak menumpukan peperiksaan sebagai dorongan untuk belajar.
28. Cari maklumat mengenai subjek yang tidak diketahui. Sediakan perkara-perkara yang tidak diketahui dan dapatkan penyelesaian dari orang yang lebih arif.
29. Membina kepelbagaian dalam pembelajaran. Sebagai contoh, satu hari dipelbagaikan cara dan topik untuk belajar.
30. Menggunakan masa terluang untuk mengulang kaji atau mencuri masa.
31. Membawa nota ke mana-mana sahaja (kecuali ke tandas).
32. Pelbagaikan tempat belajar.
33. Menyedari guru-guru adalah sumber ilmu yang baik. Tanya guru apabila tidak faham
34. Menjadikan nota-nota menarik seperti membuat corak, menggariskan isi penting dan sebagainya.
35. Ciri-ciri pelajar cemerlang:
1. taat kepada Allah
2. mendirikan sembahyang
3. menghormati kedua ibu bapa dan sentiasa mendoakan mereka
4. hormati & sayangi guru
5. bersungguh-sungguh dalam melakukan kerja untuk mencapai kecemerlangan.
6. suka pada setiap mata pelajaran yang dipelajari
7. membantu rakan yang memerlukan
8. berdoa dan bersyukur kepada Allah
9. sentiasa bertawakal
10. mahir dalam setiap mata pelajaran

Kita juga perlu ingat pelajar yang cemerlang, adalah juga cemerlang pada akhlak dan tingkah lakunya dan seimbang dalam kehidupannya. Kecemerlangan pelajar bukan semata-mata dilihat pada nilai akademiknya sahaja. Semoga bermanfaat. :)

KeINDAHAN BerSAHABAT

6 sahabat yang dicari




Sahabat. Siapakah sahabat bagi anda? Sahabat bukan sahaja diperlukan bagi membantu kamu memiliki kehidupan yang lebih baik dan sukses, malah persahabatan juga mampu mempengaruhi kesihatan kamu. Ini kerana orang yang memiliki ramai sahabat dikatakan mampu hidup lebih lama berbanding mereka yang memiliki sahabat yang sedikit.

Berikut adalah sahabat yang harus kamu cari;

1. Si Motivator
Sahabat ini selalu mengambil berat dengan apa yang kamu lakukan atau rancangkan untuk dirimu. Dia akan selalu memotivasikan, memberi inspirasi dan akan memberikan sedikit dorongan ekstra ketika kamu dalam kesusahan.

2. Si Penolong
Sahabat ini selalu dalam muodus krisis dan merasa paling baik saat mampu menolong orang lain. Si dia sanggup melakukan apa sahaja untuk membantu kamu sampailah kamu tidak memerlukan apa-apa lagi.

3. Si Pendengar
Dengan sahabat ini kamu boleh menceritakan apa sahaja yang tidak mungkin kamu ceritakan pada orang lain. Termasuklah hal-hal yang kamu tidak berbincang dengan pasangan kamu. Si dia adalah sahabat yang akan tertawa dan menangis bersama kamu. Sahabat jenis ini juga sangat boleh dipercayai dan tidak akan membocorkan cerita pada orang lain.

4. Sahabat Yang Menyenangkan
Sekiranya kamu ingin bergembira dan bersenang-lenang inilah sahabat yang patut kamu cari. Dia seorang yang tidak segan silu untuk melakukan perkara yang gila-gila kerana sesuai dengan sifatnya yang sukakan kebebasan, santai dan selalu bergembira dengan hidupnya.

5. Si Jujur
Ini adalah sahabat yang tidak pernah menikam kamu dari belakang dan kerana itulah dia sentiasa mencuba untuk mengeluarkan yang terbaik dari kamu.Si dia sentiasa berterus-terang tentang kesilapanmu dengan berharap agar kamu dapat berubah menjadi yang lebih baik.Si dia tidak akan menyatakan sesuatu kerana iri hari atau balas dendam tetapi kerana amat sayangkanmu.

6. Sahabat Yang Penuh Kejutan
Sahabat jenis ini bukanlah seorang pendengar yang baik tetapi sentiasa berusaha menggembirakanmu dengan pelbagai kejutan. Misalnya, si dia tidak pernah tanya bila hari jadimu tetapi apabila tiba pada tarikhnya satu majlis istimewa diadakan untukmu.Si dia tidak pernah meminta jasanya dibalas dan kerana itulah setiap kali dia membuat sesuatu untukmu di lakukan secara rahsia.


Golongan sahabat manakah menjadi sahabat kamu yang paling akrab? =)
"SAHABAT ADALAH CERMIN PERIBADI ANDA"

~@Salam Pendahuluan@~





Alhamdulillah, dengan limpah rahmatnya dapat saya menyiapkan satu blog khas untuk pelajar-pelajar yang dikasihi supaya dapat dijadikan sebagai tempat rujukan dan sumber maklumat P&P dalam melayari pengajian ilmu di Kolej Teknologi Darulnaim.

Terima kasih diucapkan kepada semua pihak yang terlibat dalam menyiapkan blog P&P ini terutamanya ahli keluarga & rakan-rakan seperjuangan yang tidak pernah jemu menyumbangkan idea serta ilmu pengetahuan yang ada.

SALAM PERUBAHAN !! =)